党史学习延安精神内容8篇

党史学习延安精神内容8篇

党史学习延安精神内容篇1

     “几回回梦里回延安, 双手搂定宝塔山。 千声万声呼唤你 ,——母亲延安就在这里……”

     这是中学课文读过的贺敬之《回延安》。作为陕西人延安是比较熟悉了,大学时代的暑期实践及青年团干培训之前去过几回,时隔二十多年,这次参加厦门民盟组织的延安精神参观学习,目睹延安的巨大变化,以当今的时代与革命战争年代相比已经发生了翻天覆地的变化,倍感延安作为中华民族宝贵的精神财富,延安精神在当代仍然有着伟大的现实意义。

     延安是终点,延安又是起点。1935年到1948年,这里曾经是中共中央所在地。毛泽东等老一辈无产阶级革命家在延安战斗、生活、工作了13个春秋,领导全国人民进行了艰苦卓绝的斗争,做出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策,为夺取全国政权奠定了坚实的基础。

     在延安时期,当财政经济进入极其严重的困难时,中国共产党领导抗日根据地军民开展了轰轰烈烈的延安大生产自救运动,这段国家陷入危机,人民陷入“饭不饱食”困境时期,以“延安”为主的陕甘宁边区肩负使命,努力战胜困难,“自己动手”,展开大生产运动。在延安之旅参观过程中,一座座反映当时人民生活的雕像,让人印象深刻,正直站立的中国共产党领导、抗战战士、勤劳耕作的人民群众,正是这样团结友爱而又艰苦奋斗的精神,延安大生产运动才能深入有效的开展,才能最终实现“丰衣足食”。这种自力更生、艰苦奋斗的延安精神,深深震撼着我的内心,这宝贵的精神财富,不仅是全面建设小康社会,实现民族伟大复兴的精神动力,也将是我今后工作、生活中面对挫折、战胜困难的精神支柱。

     “延安精神”不仅是自力更生、艰苦奋斗,也是全心全意为人民服务的精神,“为人民服务”的口号在延安时期就响亮地提出了。在一栋栋伟人旧居前,心中涌动着一股热血,仿佛置身当时,朴素的黄土砖、简陋的门窗,简朴的衣着,给人一种“安居乐业”的和谐之感,那时的陕甘宁边区政府,被誉为“民主的政治”。延安精神把共产党人和革命者融入到广大人民群众之中,官兵一致,军民一致,水乳交融,使中国共产党获得了最广大人民群众的拥护和支持。

     用实事求是来概括中国共产党的思想路线,也是在延安时期。在这样一个特殊的历史时刻,在延安长期革命斗争的过程中,培养、形成、发展了解放发展,实事求是的思想,这也是延安精神的精髓。在中央大礼堂、会议纪念馆中,好像感受到了1942年毛主席先后发表的《整顿党的作风》、《反对党八股》,在中央党校和干部会议上的演讲,以及当时提出的“实事求是”伟大思想。

     在延安这样一个革命圣地,“红色文化”源远流长之处,全面深刻地感受着中国革命在延安的发展。在延安之旅中,感受到的还有共产主义精神,在这里,人们互相信任,为了同一个目标而奋斗;在这里,人们互相帮助,团结抗战;在这里,人们艰苦朴素,勤俭节约,共同度过难关。当历史的一幕幕在眼前如画卷般展开,感受着党和国家发展的艰辛不易,更加坚定了政治方向,坚持中国共产党的领导。

     这次给我印象最深的是杨家岭。1938年11月至1947年3月间,毛泽东等中央领导和中共中央机关曾在这里居住。在杨家岭期间,中共中央继续指挥抗日战争敌后战场并领导了解放战争、大生产运动和整风运动,召开了党的“七大”和延安文艺座谈会。 毛主席撰写出了《论持久战》等大量远见卓识的政论著作,给中国革命指明了正确的道路,让中国人民看到了胜利的曙光。如今,见证了中国革命艰苦历程的排排窑洞已经成为珍贵的历史遗迹,让人无时无刻不感受到它所流经的是怎样一段中国革命的峥嵘岁月,给后来人以警醒与力量。当时那么艰苦的环境下,老一辈共产党人都能艰苦奋斗,带领人民取得抗日战争、解放战争的胜利,现在我们一定能够战胜来自国际国内的各种困难,为实现全面小康及中华民族的伟大复兴做出贡献。

     延安精神是中国革命的传家宝,是我们民族十分宝贵的精神财富。坚定正确的政治方向,不忘为人民服务的本质,牢记实事求是、艰苦奋斗精神,好好学习,踏实工作,不忘合作初心,继续砥砺前行。

     此次延安之行留给我们的精神财富是难以估量的。

党史学习延安精神内容篇2

  读史可以明鉴,知古可以鉴今。今年,我们将迎来中国共产党建党100周年,一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变,回首展望,我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕,创造了世界史上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说,百年党史更是奋斗路上“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”,只有认认真真学习党的伟大革命史,了解党的发展历程,汲取党史中的“智慧”,才能走好新时代的长征路。

  党史是“最好的教科书”,铭记苦难——增强“理想信念”。“砍头不要紧,只有主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”面对国民党反动派的迫害,年仅年28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》,这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧,不仅体现了他伟大的人格,更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件,但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,在面对生与死的考验,他们放弃高官厚禄的封许,用鲜血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信,共产主义一定能够实现!习近平总书记曾指出,我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命,始终坚守最初的信念,坚定向革命先烈看齐,才能善谋善为、善作善成、行稳致远。

  党史是“最好的营养剂”,传承基因——滋养“红色精神”。“述往以为来者师也,经世之大略。”回望党走过的百年征途,从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的“中国号”巨轮,一批批革命先烈前赴后继,用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年,在面对国民党反动派的包围追击,为了保存革命火种,进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计,中央红军在长征途中共进行了380余次战斗,攻占过700多座县城,击溃了国民党反动派数百个团的军队,从江西瑞金出发,期间突破了敌人四道防线,强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等,每一场战斗都惊心动魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,把红色基因一代一代传承下去,滋养新时代长征路上的“红色精神”。

  党史是“最好的清醒剂”,总结经验——借鉴“历史智慧”。列宁曾说过,忘记历史就意味着背叛。近代以来,由于封建统治者软弱、腐败、无能,我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强,在枪炮声中,中国堕入任人宰割的深渊,西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵犯我国的领土、主权和尊严,“蚕食鲸吞,瓜分豆剖”。但是,在面对西方文明的侵略,我们并没有放弃,一大批仁人志士从“天朝上国”的封闭意识中警醒过来,看到了自身的落后。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下,中国共产党成立,党在摸索中前行,有合作也有分裂、有信任也有背叛,充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的路。”广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训,用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己,不断认清历史方位,汲取奋勇前行的“智慧与力量”。

党史学习延安精神内容篇3

     “弘扬延安精神,坚守党的信仰,坚定理想信念,坚持根本宗旨”,我们应该将“两学一做”落实到理论武装上来,以延安精神推动两学一做,谈谈个人的看法。

     首先要深刻认识延安精神的内涵,“延安精神”是集全党智慧在实践中逐步形成的,延安精神的各项内容都来自于党的共产主义远大理想和广大党员对共产主义理想的坚定信念,正是这种无与伦比的坚定理想与信念,激励和鼓舞着我们共产党人的前辈们,在延安那样艰苦卓绝的环境里,自力更生、艰苦奋斗、度过重重困难,才使我们的革命事业最终取得了胜利,其根本原因在于广大党员的心中始终坚守共产主义必定胜利的信念,中国革命的胜利,是理想信念的胜利。从某种意义上讲,“延安精神”与毛泽东思想“活的灵魂”有着密切的联系。实事求是,独立自主,艰苦朴素是构成了延安精神的核心。作为一名基层乡镇工作者,我们要大力弘扬这种精神,时刻将延安精神牢记心中,扎扎实实将党的各项政策落到实处,实实在在为群众谋福。

     其次要践行“两学一做”,弘扬延安精神。

     一是加强理论学习,坚定理想信念。作为一名基层干部,在日常工作中一定要加强理论学习。通过学习党章、党规,学习系列讲话精神,不断掌握国家方针政策,尤其是惠民利民的政策,提高思想认识,坚定理想信念,从而在工作、生活中能够保持正确的政治方向,弘扬延安精神。二是汲取延安精神,做实基层工作。为了更好践行“两学一做”,弘扬延安精神,也必须将重点放在“做”上。作为一名基层干部,在日常的工作过程中一定要发扬延安精神精神,尤其是在带领居民进行整治环境时一定要深入基层,亲临现场,要不怕吃苦,勇于奉献。要创新方式,加强对基层党员的教育,定期组织召开支部会和党员会,向党员讲党课等。要加强同群众沟通、交流,了解民情民愿,将老百姓的事情放在心头,抓在手上,扎扎实实将党的各项政策落到实处,切实维护广大居民的根本利益。

党史学习延安精神内容篇4

     今年6月,我有幸来到革命圣地延安,在延安大学干部学院参加了我院组织的辅导员学习培训活动。并且参观了杨家岭、枣园等革命旧址等地,让我们切身感受了真正的延安精神。在延安大学五天的培训学习中,我们了解了延安这个城市,更深刻的了解延安的革命文化,认识到延安的老一辈红色传统。

     七月二十号的清晨我们随着汽车绕过一个又一个的山丘,大约4小时后终于看到了听闻已久的延安。它没有想象中的那么繁华,也没有传说中的那么神秘。一座一座的北方小楼,旁边就可能是山丘或者是小河,城市显得异常的拥挤,真难想象这就是革命圣地延安,这就是伟人曾生活过的地方。

     一、参观学习

     首先我讲一下参观杨家岭、枣园的感受。在导游的讲说下重温历史,深刻地体会到了延安精神在新时期的伟大意义。真切了解到延安精神,就是全心全意为人服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国最广大人谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮地提出了“为人服务”的口号并在全党认真实践。我又一次的被震撼了,在这个一个一个十分简陋的房子里,我们的毛主席,周恩来等伟人曾商议出一桩桩的战争胜果。这里最多的是一幅幅珍贵的照片、一件件文物、一段段感人的故事,把大家的思绪又拉回到了革命战争年代。大家再次感受了延安时期那惊心动魄、艰苦卓绝的革命历程,深刻领略了延安精神和老一辈革命家的风采,体会了老一辈无产阶级革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。

     接下来讲一下参观的延安革命纪念馆,党员们肃立在大刀、长矛、土地雷和步炮前,仿佛看到了当年的战火硝烟,听到了当年的战火声,感受到了革命先辈浴血奋战的情景。中国革命的历史在党员们心头又一次打下了的深深烙印:坚定的理想信念、不怕牺牲的战斗精神,永远是我党我军克敌制胜的法宝。延安精神闪烁着时代的光芒。

     巍巍宝塔山下,绵绵延河水旁,又让我重温了中国革命那段激昂的历史。凤凰山上,毛主席窑洞里的那盏昏暗的油灯,在我眼里就是指引中华族伟大抗战的灯塔。白求恩在纷飞的战火中忘我地救治伤员,为我们诠释了共产党人“最讲认真”的真谛。张思德那一件件尘封的往事,让我们找到了为人服务的源头。们与人群众的深厚感情,们的人格魅力,一次次让我眼眶发热。延安的课堂教学和现场体验,一次次让我心灵震撼,一次次让我灵魂净化,一次次让我精神升华。

     二、听取报告

     听了高尚斌教授的报告《党中央在延安十三年》,他从1935年10月19日开始一直讲到1948年3月23日结束,使我对我们的历史,对延安精神有了更深的理解。生活在和平年代的我们,可能很难理解一种精神对一场革命胜利的重要性,但如果我们能从这种精神中学到一些切合实际的东西并加以利用,我觉得就不虚此行了。延安精神内涵丰富,不仅包括了坚定正确的政治方向、解放思想、实事求是的思想路线、全心全意为人服务的根本宗旨、自力更生、艰苦奋斗的创业精神四个方面的精髓,还有随处可见的爱国精神、不屈不挠的族精神、无私奉献精神、忘我工作精神以及白求恩的国际友爱精神等等。而让我感受最深的就是艰苦奋斗精神,从来到这里的那一刻起,时时刻刻都可以感受到。从小米加步枪到打补钉的破军服,我仿佛看到了革命先辈们黝黑消瘦的面孔,坚毅的目光还有煤油灯下书写光辉篇章的身影。延安既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日族统一战线,赢得抗战的胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。报告讲述了从1935年到1948年,的老一辈无产阶级革命家就在这里生活和战斗了13个春秋。他们运筹帷幄、决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人共和国的坚固基石。正是以为首的中国共产党人在延安时期形成的自力更生、艰苦奋斗的延安精神引导和激励着我们党领导全国人前赴后继、勇往直前,最终取得了新主主义革命的胜利此前,只是在历史课本上背过那些关于“延安精神”的条条框框,并未实际接触和体验过此类事物。通过这次报告,我受到了一次深刻的革命传统教育,心灵深处受到了震撼。

     最最使我受益的是:延安大学心理咨询中心的石梅副教授,为我们讲授的《辅导员工作与高校心理健康教育》。主要从以下几个方面:高校辅导员与大学生心理健康教育的关系、高校大学生心理健康的现状及存在的问题、加强大学生心理健康教育的对策。由于心理健康教育在我国尚属于新兴学科,系统完整的教学理论还没有完全形成,尤其是高职院校心理健康教育工作中存在的问题和不足。分别体现在:思想认识上存在误区、心理健康教育师资力量不足、对心理健康教育研究不够。我国大学生心理健康教育从20世纪80年代中期以来,至今已有20多年的发展历史,特别是近十多年来,我国高校的心理健康教育工作越来越受到国家教育部的重视和社会各界的广泛关注,大学生的心理健康问题已关系到我国高等教育培养目标的最终实现,所以我们要加强思想建设,提高心理健康教育的系统性;加强队伍建设,提高心理健康教育的专业性;加强文化建设,提高心理健康教育的渗透性;加强基础建设,提高心理健康教育的发展性。学生是学校的一份子,加强大学生心理健康教育有利于学校的管理,促进学校的健康发展。其次,学生是家庭的一员,加强大学生心理健康教育有利于家庭的幸福,促进社会的和谐发展。最后,学生更是自己的主导者,加强大学生心理健康教育有利于自身的发展,促进学校的长远发展。

     延安精神使我们深刻了解到我们工作的重要性,让我们深知要从身边的滴滴做起。不仅要做好学校的、班级的工作,更应该走进学生的寝室,深入开展宿舍文化建设。充分发挥学生骨干,先进集体的带头和组织作用,以实际行动为同学树立榜样,立典型,激发学生的学习兴趣,努力将我们的工作做到。

党史学习延安精神内容篇5

     今年6月,我有幸来到革命圣地延安,在延安大学干部学院参加了我院组织的辅导员学习培训活动。并且参观了杨家岭、枣园等革命旧址等地,让我们切身感受了真正的延安精神。在延安大学五天的培训学习中,我们了解了延安这个城市,更深刻的了解延安的革命文化,认识到延安的老一辈红色传统。

     七月二十号的清晨我们随着汽车绕过一个又一个的山丘,大约4小时后终于看到了听闻已久的延安。它没有想象中的那么繁华,也没有传说中的那么神秘。一座一座的北方小楼,旁边就可能是山丘或者是小河,城市显得异常的拥挤,真难想象这就是革命圣地延安,这就是伟人曾生活过的地方。

     一、参观学习

     首先我讲一下参观杨家岭、枣园的感受。在导游的讲说下重温历史,深刻地体会到了延安精神在新时期的伟大意义。真切了解到延安精神,就是全心全意为人服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国最广大人谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮地提出了“为人服务”的口号并在全党认真实践。我又一次的被震撼了,在这个一个一个十分简陋的房子里,我们的毛主席,周恩来等伟人曾商议出一桩桩的战争胜果。这里最多的是一幅幅珍贵的照片、一件件文物、一段段感人的故事,把大家的思绪又拉回到了革命战争年代。大家再次感受了延安时期那惊心动魄、艰苦卓绝的革命历程,深刻领略了延安精神和老一辈革命家的风采,体会了老一辈无产阶级革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。

     接下来讲一下参观的延安革命纪念馆,党员们肃立在大刀、长矛、土地雷和步炮前,仿佛看到了当年的战火硝烟,听到了当年的战火声,感受到了革命先辈浴血奋战的情景。中国革命的历史在党员们心头又一次打下了的深深烙印:坚定的理想信念、不怕牺牲的战斗精神,永远是我党我军克敌制胜的法宝。延安精神闪烁着时代的光芒。

     巍巍宝塔山下,绵绵延河水旁,又让我重温了中国革命那段激昂的历史。凤凰山上,毛主席窑洞里的那盏昏暗的油灯,在我眼里就是指引中华族伟大抗战的灯塔。白求恩在纷飞的战火中忘我地救治伤员,为我们诠释了共产党人“最讲认真”的真谛。张思德那一件件尘封的往事,让我们找到了为人服务的源头。们与人群众的深厚感情,们的人格魅力,一次次让我眼眶发热。延安的课堂教学和现场体验,一次次让我心灵震撼,一次次让我灵魂净化,一次次让我精神升华。

     二、听取报告

     听了高尚斌教授的报告《党中央在延安十三年》,他从1935年10月19日开始一直讲到1948年3月23日结束,使我对我们的历史,对延安精神有了更深的理解。生活在和平年代的我们,可能很难理解一种精神对一场革命胜利的重要性,但如果我们能从这种精神中学到一些切合实际的东西并加以利用,我觉得就不虚此行了。延安精神内涵丰富,不仅包括了坚定正确的政治方向、解放思想、实事求是的思想路线、全心全意为人服务的根本宗旨、自力更生、艰苦奋斗的创业精神四个方面的精髓,还有随处可见的爱国精神、不屈不挠的族精神、无私奉献精神、忘我工作精神以及白求恩的国际友爱精神等等。而让我感受最深的就是艰苦奋斗精神,从来到这里的那一刻起,时时刻刻都可以感受到。从小米加步枪到打补钉的破军服,我仿佛看到了革命先辈们黝黑消瘦的面孔,坚毅的目光还有煤油灯下书写光辉篇章的身影。延安既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日族统一战线,赢得抗战的胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。报告讲述了从1935年到1948年,的老一辈无产阶级革命家就在这里生活和战斗了13个春秋。他们运筹帷幄、决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人共和国的坚固基石。正是以为首的中国共产党人在延安时期形成的自力更生、艰苦奋斗的延安精神引导和激励着我们党领导全国人前赴后继、勇往直前,最终取得了新主主义革命的胜利此前,只是在历史课本上背过那些关于“延安精神”的条条框框,并未实际接触和体验过此类事物。通过这次报告,我受到了一次深刻的革命传统教育,心灵深处受到了震撼。

     最最使我受益的是:延安大学心理咨询中心的石梅副教授,为我们讲授的《辅导员工作与高校心理健康教育》。主要从以下几个方面:高校辅导员与大学生心理健康教育的关系、高校大学生心理健康的现状及存在的问题、加强大学生心理健康教育的对策。由于心理健康教育在我国尚属于新兴学科,系统完整的教学理论还没有完全形成,尤其是高职院校心理健康教育工作中存在的问题和不足。分别体现在:思想认识上存在误区、心理健康教育师资力量不足、对心理健康教育研究不够。我国大学生心理健康教育从20世纪80年代中期以来,至今已有20多年的发展历史,特别是近十多年来,我国高校的心理健康教育工作越来越受到国家教育部的重视和社会各界的广泛关注,大学生的心理健康问题已关系到我国高等教育培养目标的最终实现,所以我们要加强思想建设,提高心理健康教育的系统性;加强队伍建设,提高心理健康教育的专业性;加强文化建设,提高心理健康教育的渗透性;加强基础建设,提高心理健康教育的发展性。学生是学校的一份子,加强大学生心理健康教育有利于学校的管理,促进学校的健康发展。其次,学生是家庭的一员,加强大学生心理健康教育有利于家庭的幸福,促进社会的和谐发展。最后,学生更是自己的主导者,加强大学生心理健康教育有利于自身的发展,促进学校的长远发展。

     延安精神使我们深刻了解到我们工作的重要性,让我们深知要从身边的滴滴做起。不仅要做好学校的、班级的工作,更应该走进学生的寝室,深入开展宿舍文化建设。充分发挥学生骨干,先进集体的带头和组织作用,以实际行动为同学树立榜样,立典型,激发学生的学习兴趣,努力将我们的工作做到。

党史学习延安精神内容篇6

     为进一步弘扬革命传统、增强党性意识、锤炼党性修养,树立新时代政协委员良好形象,切实担负起新时代和人民赋予的重任,通过培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师生动、精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

     一、留下延安的足迹

     在这一周的时间里,我们进行了现场参观学习,参观了延安革命纪念馆、王家坪革命旧址、抗日军政大学、延川梁家河、学习书院、鲁艺旧址、枣园革命旧址、凤凰山革命旧址、宝塔山、“四八”烈士陵园、杨家岭革命旧址、西北局革命纪念馆、南泥湾大生产展览馆、延安北京知青博物馆,留下了在革命圣地延安的学习足迹。

     二、带回革命的精神

     在这一周的时间里,我们进行了开班仪式及现场教学和课后学员分享,主要开展了专题讲座,还进行了情景教学红秀和仪式教学:瞻仰“四八”烈士陵园,祭奠革命先烈、学唱陕北红歌等等丰富的革命思想教育学习,真正体会了延安革命精神:坚定正确的政治方向;实事求是的思想路线;全心全意为人民服务的根本宗旨;自力更生艰苦奋斗的创业精神。

     总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名积极好学、刻苦钻研的优秀干部,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

党史学习延安精神内容篇7

  中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求组织引导党员干部认真学习党史、新中国史,做到知史爱党、知史爱国。广大党员干部要从学习党史中领悟党的先进性,正是由于党始终保持先进性,才发展壮大起来,不断从胜利走向胜利的。

  思想上的先进性是党成功的基础条件。党自成立之时,就以世界上最先进的理论,马克思主义作为指导思想,一直都没有改变过,我们党是马克思主义政党,党是由马克思主义武装起来的,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党代表中国最广大人民的根本利益,不是为哪一个集团、哪一个阶级服务的,党的宗旨是全心全意为人民服务,党的历史上涌现了大批为人民服务的优秀共产党员,有张思德同志,毛主席专门写文章纪念张思德同志,认为他的死重于泰山,因为他是为人民而死的,我们党就是凭着思想上的先进性,才在历史的奋斗当中逐渐掌握了主动权,赢得了广大人民的真心拥护,不断发展壮大。

  组织上的先进性是党成功的关键因素。我们党具有最严格的纪律,党在奋斗中形成了政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律,严格的纪律要求锻造了党组织的先进性,保证了党组织自身的廉洁与权威,毛主席曾总结过党的七项纪律八大注意,不仅成为党员遵守的准则,也得到了普通群众的认可和自觉遵守。在党内党员都是同志关系,不是封建的依附关系,党内一律平等,每个党员都享有党员的基本权利,都要履行党员的义务,没有不受党纪约束的党员。个人服从集体,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,保证了党的团结和集中统一领导。党的根本组织原则是民主集中制,采取民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,有效激发了党组织的活力,保证了党组织始终与群众紧密相连。

  政治上的先进性是党成功的根本保证。广大党员干部要从党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性,人民立场是党的根本立场,党是人民政党,始终代表人民的利益,党没有自身的特殊利益,党的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。党在发展过程中始终保持着崇高的政治理想,无论处于何种境地,始终坚守共产主义的信仰,把追求共产主义作为自己的最高奋斗目标。党始终保持着高尚的政治追求、纯洁的政治品质,不为现实物质利益所腐化,保持共产党人清正廉洁的品质,不断推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。广大党员干部要自觉传承红色基因,坚定理想信念,为共产主义事业奋斗终身。

党史学习延安精神内容篇8

  习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。

  党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。

  党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。

  党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。

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